為深化臺中市文物普查並保存創校百年中小學教育歷史，臺中市文化資產處於114年8月18日下午舉辦「臺中市日治時期創校中小學校文物普查建檔計畫(第三期)」成果發表會，邀集本次接受普查之學校，共探校園文化資產保存新方向。

　　文化局表示，本案由臺中市文化資產處委託嵐厝創意企業社執行，自113年啟動普查作業，延續第一、二期計畫，聚焦后里、神岡、大雅、豐原、石岡、潭子、太平、新社與東勢等9個行政區24所學校，普查建檔文物達203案691件，成果豐碩。調查依據文化部文化資產局《文物普查列冊追蹤應注意事項》，針對教育制度沿革下所遺存之圖書文獻、教具設備及課程教材等多樣文物進行建檔與文化價值分析。

   本次成果發表會，除了公開普查成果與文物分類，並就後續提報潛力與保存建議進行詳盡說明，現場亦公開多件具歷史意義的校園文物影像，並與學校代表積極交流保存策略。文資處表示，未來將持續推動潛力文物提報與後續登錄文化資產機制，並鼓勵學校活化校史室空間，結合課程推廣在地歷史，讓文化資產不僅是靜態展示，更能走進生活、深入教學現場，成為世代共享的知識資源。

　　本期普查盤點出多項具「古物」潛力文物，例如土牛國小留存「大正15年『文教振興』匾」，可對應日治時期土牛公學校內「土牛民番地界碑」之歷史脈絡。另一本期普查特色為「炸彈殼校鐘」之保存實例，如內埔國小、翁子國小與東寶國小皆曾就地取材，以炸彈殼充作校鐘，反映戰後初期資源條件下的教育日常與物資再利用史實。

　　文化局補充，臺中市自106年著手進行臺中市日治時期創校中小學校文物普查計畫，依地域區分共規劃四期計畫:第一期以原臺中市區為範圍，共計普查22所學校，於108年完成結案，完成515案3,274件文物建檔；第二期計畫以大甲、大安、外埔及沙鹿區為範圍，共計13所中小學校，於112年完成結案，完成189案579件文物，並依程序指定公告「大甲公學校金子政吉紀念碑」為一般古物；第三期計畫聚焦后里、神岡、大雅、豐原、石岡、潭子、太平、新社與東勢等9個行政區24所學校；後續尚有第四期計畫以清水、梧棲、龍井、大肚、烏日、大里及霧峰等區進行學校文物普查，接續完成大臺中地區日治時期創校中小學校文物普查。

    臺中市文化資產處亦誠摯邀請市民朋友關注身邊的學校記憶，支持百年校園文化資產的盤點、活化與傳承，攜手守護臺中百年教育與文化的脈動。更多文化資產訊息請上臺中市文化資產處官方網站(https://www.tchac.taichung.gov.tw/)查詢。